domingo, 3 de abril de 2016

ANÁLISIS DESCRIPTIVO CON EL MICROSCOPIO

Muestra de Azúcar
Observamos un cuadro con sombreado negro y dentro de este hay cristales con diluidos y fuera de cuadro observamos dos cristales de color negro.  

Muestra de Sal de Cocina
Observamos un conjunto de cristales color negro y una parte de estos tenían un color beis, en el último cristal inferior se observa una especie de planta.

Muestra de sulfato de Cobre
Observamos cristales con textura delgada y de color verde, con diluidos de color negro y dentro de un cristal se formó una especie de corazón.

Muestra de Sulfato de Magnesio
Observamos una pistola con sombreado negro y en unas partes con un sombreado más claro.

Muestra de Limadura de Hierro
Observamos una forma que parecía un camino tenia algunas aberturas blancas y de textura lisa.

Muestra de Aluminio Metálico
Observamos un rectángulo y una forma de embudo quebrada en la parte inferior de color negro y textura lisa.

Muestra de Sulfato de Hierro
Observamos una estructura en forma de cristal con sombreado café oscuro y textura gruesa, este contenía una pequeña parte de color negro.

Muestra de Piedra Alumbre
Observamos unos cristales en forma de cubo, de color gris y pequeñas partes blancas y otro cristal que tenía forma de un continente.



























EXPERIENCIA ENTRE MAESTROS

El día miércoles 2 de marzo, el docente Efrén Pino Lozano estovo en la institución dándonos una pequeña conferencia y enseñándonos un vídeo a todas las alumnas de 11.

Este vídeo fue interesante, ya que trata de Un grupo de adolescentes, desmotivados por la educación que han recibido en la escuela, estos asisten durante doce días a unas clases especiales; en donde un maestro intenta despertar en ellos la capacidad de conocerse, creando un ambiente que ayude a sus alumnos a descubrir los enormes potenciales que habitan en su interior. Un nuevo método de enseñanza que él llama “educar empoderando”.

CAMPAÑA A PERSONERÍA 2016

Cada candidata tenía cierto tiempo para darse a conocer frente a toda la institución educativa y dar a saber todas aquellas propuestas que tenían en su proyecto. En dicho tiempo podían realizar actividades didácticas con diferentes materiales como: bombas, pitos, etc. Para hacer de esta un momento agradable. 

DEBATE PERSONERÍA 2016

Este se realizó el 26 de febrero, allí se formuló varias preguntas, de las cuales cada candidata tenían que responder.
En esta actividad estuvo presente todo el colegio. Y dichas candidatas se prepararon muy bien para este día y a la hora de responder se sentían muy seguras de lo que decían.


PERSONERÍA 2016

Este día las candidatas a personería (Natalia Vargas  y Engye Tobón) hicieron muestra de sus proyectos a toda la institución, y nos dieron a saber cuáles eran sus propuestas y propósitos para este año 2016 . Estas candidatas tuvieron un buen manejo de voz y una forma adecuada de expresasen al público.